Dia dos professores! Parabéns!

Mestre

És mais que uma pessoa,
és símbolo, paixão, ideal, sonho!

Mito de um ser que tudo sabe,
companheiro, amigo,
mão que se estende na complexidade dos caminhos da vida.

Muitos mitos, ídolos, amigos, companheiros
passam por nossas vidas, comunicam conhecimentos,
abrem nossas mentes,
proporcionam parâmetros, despertam valores.

Mas, os anos passam,
conhecimentos ficam adormecidos,
normal ultrapassadas, novas formas,
novos hábitos, novos costumes,

Mas, no nicho sagrado das lembranças, permanece o mestre.
Ele será para sempre alguém muito especial,
referência segura que ilumina e faz discernir caminhos.

Quem nos comunica vida, carinho, bondade,
quem oferece por nós horas de sono, de dedicação,
de empenho, planta para sempre uma semente em nosso coração.

Os nossos conhecimentos vão evoluindo,a lembrança do mestre permanece para sempre,
ele atinge o profundo de nossas vidas.

Eterniza em nós algo do seu coração.

Oração do Professor

Dai-me, Senhor, o dom de ensinar,
Dai-me esta graça que vem do amor.

Mas, antes do ensinar, Senhor,
Dai-me o dom de aprender.

Aprender a ensinar
Aprender o amor de ensinar.

Que o meu ensinar seja simples,
humano e alegre, como o amor.
De aprender sempre.

Que eu persevere mais no aprender do que no ensinar.
Que minha sabedoria ilumine e não apenas brilhe
Que o meu saber não domine ninguém, mas leve à verdade.

Que meus conhecimentos não produzam orgulho,
Mas cresçam e se abasteçam da humildade.

Que minhas palavras não firam e nem sejam dissimuladas,
Mas animem as faces de quem procura a luz.

Que a minha voz nunca assuste,
Mas seja a pregação da esperança.

Que eu aprenda que quem não me entende
Precisa ainda mais de mim,
E que nunca lhe destine a presunção de ser melhor.

Dai-me, Senhor, também a sabedoria do desaprender,
Para que eu possa trazer o novo, a esperança,
E não ser um perpetuador das desilusões.

Dai-me, Senhor, a sabedoria do aprender
Deixai-me ensinar para distribuir a sabedoria do amor.

Parabéns, feliz dia dos professores! Dia tão merecido, e especial!

História da nossa padroeira; e movimentação da letra L

Essa semana teve o feriado do dia da padroeira do Brasil, então segunda não teve aula. A quarta-feira dia 14 de outubro foi um dia muito legal.
As crianças chegaram foram para sala de aula e depois fomos para acolhida no pátio. Lá rezamos, cantamos parabéns para todas as crianças e para todas as crianças da escola infantil. Depois vimos a história de Nossa Senhora Aparecida.

"O rio Paraíba, que nasce em São Paulo e desagua no litoral fluminense, era limpo e piscoso em 1717, quando os pescadores Domingos Garcia, Felipe Pedroso e João Alves resgataram a imagem de Nossa Senhora da Conceição Aparecida de suas águas. Encarregados de garantir o almoço do conde de Assumar, então governador da província de São Paulo, que visitava a Vila de Guaratinguetá, eles subiam o rio e lançavam as redes sem muito sucesso próximo ao porto de Itaguaçu, até que recolheram o corpo da imagem. Na segunda tentativa, trouxeram a cabeça e, a partir desse momento, os peixes pareciam brotar ao redor do barco.Durante 15 anos, Pedroso ficou com a imagem em sua casa, onde recebia várias pessoas para rezas e novenas. Mais tarde, a família construiu um oratório para a imagem, até que em 1735, o vigário de Guaratinguetá erigiu uma capela no alto do Morro dos Coqueiros. Como o número de fiéis fosse cada vez maior, teve início em 1834 a construção da chamada Basílica Velha. O ano de 1928 marcou a passagem do povoado nascido ao redor do Morro dos Coqueiros a município e, um ano depois, o papa Pio XI proclamava a santa como Rainha do Brasil e sua padroeira oficial.
A necessidade de um local maior para os romeiros era inevitável e em 1955 teve início a construção da Basílica Nova, que em tamanho só perde para a de São Pedro, no Vaticano. O arquiteto Benedito Calixto idealizou um edifício em forma de cruz grega, com 173m de comprimento por 168m de largura; as naves com 40m e a cúpula com 70m de altura, capaz de abrigar 45 mil pessoas. Os 272 mil metros quadrados de estacionamento comportam 4 mil ônibus e 6 mil carros. Tudo isso para atender cerca de 7 milhões de romeiros por ano."
Fonte: http://minhaprece.com/n-sra-aparecida/histria-da-nossa-senhora-aparecida/

Retornamos para sala. O tema do nosso projeto é: Clássicos infantis, então a maioria das atividades serão feitas, com esses temas.
As crianças ouviram a estória da Chapeuzinho Vermelho, eles amam essa estórinha, cantamos a musica da Chapeuzinho ( "Pela estrada fora eu vou bem sozinha levar esses doces para vovozinha, ela mora longe o caminho é deserto e o lobo mal passeia aqui por perto, mas à tardinha ao sol poente junto à mamãezinha dormirei contente.") e a música do lobo ( "Eu sou o lobo mau, lobo mau, lobo mau eu pego as criancinhas pra fazer mingau, hoje estou contente, vai haver festança tenho um bom petisco para encher a minha pança").


Depois as crianças aprenderam a letra L de lobo, fizeram a movimentação desta letra com a cola colorida.

Semana da crianças na ecola infantil!

Foi a semana das crianças na escola infantil do CENSA.
Que semana legal! Cada dia teve uma coisa diferente. Teve o teatro feito pelo 1º ano do normal médio, o Gincafest feito pelo 2º e 3º ano normal médio...
Várias brincadeiras como: dança da cadeira, estátua, "batata quente". Teve dramatização de estórinhas, teve fantoches. Teve pintura. E muita dança, alegria, diversão.
As crianças amaram! Percebia isso na minha turma de estágio e em outras turmas. E um dia Tia Anny levou as crianças para quadra depois de assistir o bonito teatro. As crianças se "esbaldaram", correram, brincaram com a bola, com bolinha de soprar. Muito divertido!

Pelo seu dia, crianças, uma singela homenagem.

Você criança,
que vive a correr,
é a promessa
que vai acontecer…
é a esperança
do que poderíamos ser…
é a inocência
que deveríamos ter…

Você criança, de qualquer idade,
vivendo entre o sonho e a realidade
espargem pelas ruas da cidade,
suas lições de amor e de simplicidade!

Criança que brinca,
corre, pula e grita
mostra ao mundo,
como se deve viver
cada momento, feliz,
como quem acredita
em um mundo melhor
que ainda vai haver!

Você é como uma raio de luz
a iluminar os nossos caminhos,
assemelhando-se ao Menino Jesus,
encanta-nos com todo teu carinho!

Você é a criança,
que um dia vai crescer!
É a promessa,
que vai se realizar!
É a esperança
da humanidade se entender!
É a realidade
que o adulto precisa ver…
e também aprender a ser…

Fonte: mensagens e poemas.uol.com.br

Aula de religião

Nessa semana troquei um dia de estágio com a outra estagiaria do 2º ano. Então dei estágio dia 25 (sexta-feira) e dia 28; e ela deu para mim na quarta-feira dia 30.Gostei muito de dar estágio na sexta-feira, pois nesse dia eles tiveram aula de religião. Levaram bíblias, muito legal! Tia Anny contou uma história da Bíblia e depois sentamos no tapete para ouvir um pouco da história de Dom João Bosco e Madre Mazzarello.

João Bosco
"Dom Bosco se destaca na história como o grande santo Mestre e Pai da Juventude.
Embora tenha feito repercutir pelo mundo o seu carisma e o sistema preventivo de salesiano, que é baseado na Razão, na Religião e na Bondade, Dom Bosco permaneceu durante toda a sua vida em Turim, na Itália. Dedicou-se como ninguém pelo bem-estar de muitos jovens, na maioria órfãos, que vinham do campo para a cidade em busca de emprego e acabavam sendo explorados por empregadores interessados em mão-de-obra barata ou na rua passando fome e convivendo com o crime.Com atitudes audaciosas, pontuadas por diversas inovações, Dom Bosco revolucionou no seu tempo o modelo de ser padre, sempre contando com o apoio e a proteção de Nossa Senhora Auxiliadora. Aliás, o sacerdote sempre considerou como essencial na educação dos jovens a devoção à Maria.Dom Bosco ficou muito famoso pelas frases que usava com os meninos do oratório e com os padres e irmãs que o ajudavam. Embora tenham sido criadas no século passado, essas frases, ainda hoje, são atuais e ricas de sabedoria. Elas demonstram o imenso carinho que Dom Bosco tinha pelos jovens.Entre alguns exemplos, "Basta que sejam jovens para que eu vos ame.", "Prometi a Deus que até meu último suspiro seria para os jovens.", "O que somos é presente de Deus; no que nos transformamos é o nosso presente a Ele", "Ganhai o coração dos jovens por meio do amor", "A música dos jovens se escuta com o coração, não com os ouvidos."O método de apostolado de Dom Bosco era o de partilhar em tudo a vida dos jovens; para isto no concreto abriu escolas de alfabetização, artesanato, casas de hospedagem, campos de diversão para os jovens com catequese e orientação profissional; foi por isso a Igreja reza: "Deus suscitou São João Bosco para dar à juventude um mestre e um pai"."

Fonte: http://www.auxiliadora.org.br/dombosco.htm

Madre Mazzarello

"Maria Domingas nasceu no dia 09 de maio de 1837, em Mornese (Alessandria). Na família foi formada numa piedade sólida, numa laboriosidade incansável e grande senso prático e profundidade de discernimento que manifestou depois, também como Superiora. Aos 15 anos, inscreveu-se na Associação das Filhas de Maria Imaculada e se abriu para o apostolado em meio às meninas do lugar. A grave doença do tifo, contraída aos 23 anos, teve nela uma forte ressonância espiritual: se, por um lado, a experiência da fragilidade física tornou mais profundo o seu abandono em Deus, por outro lado a impeliu a abrir uma oficina de costura para ensinar às meninas o trabalho, a oração e o amor de Deus. Graças à intensa participação aos sacramentos e sob a direção sábia e iluminada do Padre Pestarino, fez grandes progressos na vida espiritual. Por ocasião da visita de Dom Bosco a Mornese (08-10-1864) ela disse: "Dom Bosco é um Santo, e eu sinto isso!". Em 1872, Dom Bosco escolheu-a para dar início ao Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora. Como Superiora, revelou-se hábil formadora e mestra de vida espiritual; tinha o carisma da alegria serena e tranqüilizadora, irradiando contentamento e atraindo outras jovens para se dedicarem à educação da mulher. O Instituto progrediu rapidamente. Ao morrer, ela deixou às suas filhas uma tradição educativa toda permeada de valores evangélicos: a busca de Deus conhecido através de uma catequese esclarecida e de um amor ardente, a responsabilidade no trabalho, a franqueza e a humildade, a austeridade de vida e a alegre doação de si."

Fonte: http://professorjoaocesar.sites.uol.com.br/dombosco/mazzarello.htm

E demos um fantoche de Dom Bosco e Madre Mazzarello para cada criança colocar na mão. Fomos lá para capela. Rezamos e foi muito bom! Essa base na religião que eles já tem, irá influenciar de uma forma bem positiva na vida deles. Particularmente acho bonito, e muito importante.

Depois, voltamos para sala de aula e as crianças registraram o dia. Desenhando Dom Bosco, Madre Mazzarello e a igreja.

Letras C e V.

Relato dos dias 21 e 23 de setembro.
Na segunda tivemos a acolhida e fomos todos para o pátio da escola infantil. Retornamos para sala de aula e as crianças sentaram, Tia Anny foi fazendo junto com eles o reconhecimento de algumas letras que eles já tinham visto.
Depois de reconhecer as letras já estudadas, eles conheceram a letra C. Fizeram a movimentação da letra C.
Na quarta-feira as crianças chegaram na sala e tiveram uma acolhida na sala de aula diferente. Colocamos o som com Músicas da Xuxa para eles dançarem. Foi muito legal essa iniciativa, pois assim as crianças sentiam um ambiente de alegria em sua sala de aula, alegria por sua chegada. Dançaram e pularam bastante.
"Não há dúvida que as crianças pequenas adoram se movimentar. Elas vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: se estão alegres, pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estão tímidas ou tristes, encolhem-se e sua expressão corporal é reveladora do que sentem. Henri Wallon nos lembra que a criança pequena utiliza seus gestos e movimentos para apoiar seu pensamento, como se este se projetasse em suas posturas. O movimento é uma linguagem, que comunica estados, sensações, idéias: o corpo fala. Assim, é importante que na Educação Infantil o professor possa organizar situações e atividades em que as crianças possam conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo."
http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/0-a-3-anos/dancando-gente-aprende-428215.shtml

Após essa calorosa acolhida elas ouviram a estória :"Dentro da casa tem..."; e aprenderam a letra V de vidro = lugar onde estava a pulga. Fizeram a movimentação desta letra.

Gripe HINI: o pico da epidemia já passou, mas ainda temos que nos cuidar!

Ficamos vários dias em casa por causa dessa gripe. Visando o melhor para todos os colégios não funcionaram nas primeiras semanas de agosto.Depois as aulas voltaram mas, com muita precaussão ainda, pois a epidemia não passou. E o "lema" é "Sem abraço, sem beijinho, sem aperto de mão, não é desprezo é apenas proteção".
Então aquele "pico" da gripe passou um pouco, mas não devemos deixar de lado o nosso cuidado, devemos ainda nos proteger. E segue um texto explicando um pouco mais sobre a mesma, para reforçarmos nosso cuidado.

O que é gripe suína?
Como as pessoas, os porcos podem pegar influenza (gripe), mas os vírus que os atacam não são os mesmos que adoecem os seres humanos. Gripe suína, geralmente, não afeta as pessoas, e os raros casos que aconteceram no passado foram com pessoas que tiveram contato direto com suínos.
Porém, o surto atual de gripe suína é diferente. É causada por um novo vírus da gripe suína (H1N1), uma espécie de mutação que se propagou a partir de pessoa para pessoa, e isso está acontecendo entre quem não teve qualquer contato com suínos.
Quais são os sintomas da gripe suína?
Os sintomas da gripe suína são semelhantes aos de uma gripe comum, e incluem febre, tosse, garganta inflamada, dores no corpo, dores de cabeça, calafrios e fadiga. Algumas pessoas infectadas têm relatado diarréia e vômitos.
Estes sinais podem também ser causados por muitas outras doenças, logo, apenas a análise dos sintomas não podem diagnosticar a gripe suína, apenas exames laboratoriais. Como diferenciar entre gripe comum e gripe suína?
A gripe suína é uma doença grave?
Os casos de gripe suína estão bastante variados. Enquanto no México pessoas morreram ou estão em estado grave, alguns casos nos Estados Unidos são de gravidade média. No Brasila a taxa de letalitade permanece em torno de 0,5%.
Mas isso pode mudar. O vírus pode se transformar, e se tornar mais ou menos perigoso.
Cientistas estão atentos, analisando o vírus para tentar prever o que irá acontecer futuramente, mas especialistas advertem que é difícil prever quando e como o vírus da gripe irá mudar.
O que uma pessoa que suspeita estar com gripe suína deve fazer? Quando deve marcar uma consulta médica?
Quem está com sintomas da gripe suína deve ficar em casa, e, quando tossir ou assoar o nariz, cobrir a boca e o nariz com um lenço. Após descartar o lenço, deve lavar as mãos cuidadosamente. Essas medidas podem prevenir a propagação da doença.
Consultas médicas devem ser marcadas o mais rápido possível por quem apresenta sintomas, principalmente se a pessoa esteve recentemente em alguma área de risco, ou após contato com alguém que esteve.
O médico não pode determinar se uma pessoa está ou não com gripe suína apenas observando sintomas, mas ele está habilitado para realizar exames laboratoriais que serão enviados para departamentos de saúde aptos para detectar a doença. Os exames estão sendo realizado somente em casos graves.
Como a gripe suína se espalha? Através do ar?
O novo vírus da gripe suína espalha-se de maneira semelhante à gripe comum. Você pode se contaminar entrando em contato direto com uma pessoa doente ou após coçar os olhos, boca e nariz depois de tocar algum objeto que ela tocou recentemente, por exemplo. Por isso, lavar as mãos deve se tornar um hábito, mesmo entre quem não está doente.
Pessoas infectadas podem começar a propagar o vírus um dia após o aparecimento dos sintomas, e por sete dias após ficar doente, de acordo com o Centers for Disease Control (CDC).
O vírus da gripe suína pode se espalhar pelo ar se uma pessoa infectada tossir ou espirrar sem cobrir o nariz e a boca.
Como a gripe suína é tratada?
O novo vírus da gripe suína é sensível às substâncias fosfato de oseltamivir e zanamivir. O CDC informou que medicamentos para prevenir ou tratar a gripe suína são mais eficazes quando tomados dentro das primeiras 48 horas em que os sintomas foram percebidos. Mas nem todos necessitam desses medicamentos, muitas das primeiras pessoas nos Estados Unidos com casos confirmados de gripe suína se recuperaram sem tratamento. O Department of Homeland Security liberou 25% do seu estoque de medicamentos que combatem a gripe suína.
Especialistas de saúde têm solicitado que as pessoas não façam estoques dessas substâncias e não se auto-mediquem.
Existe uma vacina que combate a gripe suína?
AOrganização Mundial de Saúde, juntamente com diversos laboratórios farmacêuticos está pesquisando sobre o vírus e já existem vacinas disponíveis.
É arriscado comer carne de porco?
Não. A carne de porco não pode transmitir gripe suína, já que a alta temperatura necessária para preparar o alimento mata o vírus.
O que eu posso fazer para me informar?
Acompanhe o que está acontecendo na sua cidade, no seu país, e no mundo.
Departamentos de saúde de onde você vive, e de outros lugares, estão sempre disponibilizando informações importantes a respeito da gripe suína, e do quanto a doença está se propagando. Você também pode ligar para o Disque Saúde - 0800 61 1997, a Central de Teleatendimento do Departamento de Ouvidoria Geral do SUS, para receber informações sobre doenças e registrar reclamações, denúncias e sugestões.
Não entre em pânico, mas tenha em mente que medidas preventivas são sempre úteis.
Quais as medidas de prevenção?
Usar máscaras cirúrgicas descartáveis durante toda a permanência em locais com aglomeração de pessoas e pouca ventilação pode ajudar a evitar o contágio, mas não é 100% eficaz.
Ao tossir ou espirrar, cobrir o nariz e a boca com um lenço, preferencialmente descartável.
Evitar locais com aglomeração de pessoas.
Evitar o contato direto com pessoas doentes.
Não compartilhar alimentos, copos, toalhas e objetos de uso pessoal.
Evitar tocar olhos, nariz ou boca.
Lavar as mãos frequentemente com sabão e água, especialmente depois de tossir ou espirrar.
Em caso de adoecimento, procurar assistência médica e informar história de contato com doentes e roteiro de viagens recentes a esses países.
Não usar medicamentos sem orientação médica

Mundaça de turma - Aprender sempre mais!

Semana dos dias 14 e 16 de setembro.
Nessa semana mudei novamente de turma de estágio.
Na segunda- feira ainda estava na sala de tia Jessika ( 1º período). As crianças aprenderam o número um (1). Sua forma, movimentação(1), e o seu nome (um). Nesses poucos dias de estágio nessa turma, já percebo o avanço de algumas crianças. Pois, quando cheguei aqui umas ainda precisam de alguem alí junto parar fazer o nome. Mas, agora alguns daqueles que precisavam de"ajuda" já escrevem o nome sozinhos.
Depois de fazerem a atividade as crianças foram lá para o pátio ensaiar a parlenda que eles iriam apresentar.

Na quarta- feira foi o dia da mudança. Fui para o pré- maternal. Nunca tinha dado estágio no pré, e só dei um dia no maternal. Estava ansiosa. Mas deu tudo certo! As crianças são lindas e já bastante inteligentes.



Eles estão estudando a estórinha de "Dentro da casa tem...". E deram o nome de Rui ao garotinho da estória. E nesse dia eles fizeream o desenho do Rui (com olhos, cabelo e boca).
Teve também aniversário de uma criança e foi bastante divertido.
Só com esse primeiro dia aprendi bastante e espero aprender mais e mais.